分類: 百科 常識(shí)詞典 編輯 : 常識(shí) 發(fā)布 : 09-07

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如果不分“好”與“差”，我們?cè)趺醇?lì)孩子讀書？新華社電 教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人21日在接受記者采訪時(shí)表示：堅(jiān)決反對(duì)學(xué)校以任何方式對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行所謂的“好”與“差”的區(qū)別。5 個(gè)答案

答案 1：

首先，我覺得這個(gè)“不分”應(yīng)該是指導(dǎo)性的，教育部作為國(guó)家主管教育的部門做如下表示還是適當(dāng)?shù)?。所謂指導(dǎo)性，其立意就更重導(dǎo)向與態(tài)度，而非法令規(guī)章。操作層面或許在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)教育都擺脫不了“好壞、分?jǐn)?shù)”等這些評(píng)定手段的限制，這一點(diǎn)是可以理解的。而不能被理解的是認(rèn)為“因?yàn)橐院貌钤u(píng)定是現(xiàn)階段最有效率、最慣用的手段，所以就認(rèn)為這是最對(duì)、最好的手段”這種本末倒置、乾坤混淆的教育觀念。

其次，談?wù)勎覍?duì)鼓勵(lì)學(xué)生讀書的看法。個(gè)人以為，人做事，做成事，外因的促進(jìn)永遠(yuǎn)是次要方面，內(nèi)因的推動(dòng)力才是關(guān)鍵。對(duì)于讀書這事兒，須得讓孩子認(rèn)識(shí)到讀書、學(xué)知識(shí)的價(jià)值與意義，才能從根本上促進(jìn)其學(xué)習(xí)的積極性。

再次，學(xué)校要是非要評(píng)“好差優(yōu)劣”，我覺得對(duì)于自己這種沒啥話語權(quán)，更沒啥實(shí)權(quán)的人來說，基本上是束手無策了。但好在“讀書啊、學(xué)習(xí)啊”這些事也并不是學(xué)校一家獨(dú)攬的生意。如何鼓勵(lì)包括孩子在內(nèi)的人群去學(xué)習(xí)，看重和尊重知識(shí)，多看書、多思考，保持終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)更是全社會(huì)的問題哦，有木有?。海?/p>

答案 2：

這個(gè)概念要分清:

好差是有的,是老師對(duì)某一學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)

但你不能引伸為這個(gè)學(xué)生是""好學(xué)生""或""差學(xué)生""

答案 3：

所謂的好也就是說學(xué)習(xí)成績(jī)吧？成績(jī)只是人生很小的一個(gè)指標(biāo)而已，而且基本上只在學(xué)校有效，出了校門，八仙過海各顯神通，很多成績(jī)好的孩子后來都去給成績(jī)不好的孩子打工去了。

如果我有孩子，我不會(huì)強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)，首先學(xué)會(huì)做人，其次才是學(xué)習(xí)。上學(xué)不必苦逼的圍著老師轉(zhuǎn)，圍著課本轉(zhuǎn)，過得去就行。奴化的教育-的文化，學(xué)得越少對(duì)人生越有益處。

答案 4：

如果孩子在學(xué)校里被判定為差,那在家里我一定會(huì)肯定他他是好的,不能傷害孩子的尊嚴(yán),不管讀書如何,世界觀以及做人最好別發(fā)生偏差

答案 5：

這是要求教育機(jī)構(gòu)從人的優(yōu)點(diǎn)入手，不分優(yōu)劣，而是從每一個(gè)人的長(zhǎng)處出發(fā)，進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)于錯(cuò)誤則是通過指正與教導(dǎo)的方式進(jìn)行，此舉并沒有反對(duì)考試，只是將考試成績(jī)作為參考中的一項(xiàng)指標(biāo)，要求老師多注意學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)，從一點(diǎn)一滴進(jìn)行引導(dǎo)。在中國(guó)這個(gè)社會(huì)壓力大的國(guó)家中，孩子受到批評(píng)，會(huì)在社會(huì)壓力下折射更強(qiáng)，容易摧殘其信心，堅(jiān)決反對(duì)的呼聲要求鼓勵(lì)與教導(dǎo)幷施，從而利于人才成長(zhǎng)。

而后，堅(jiān)決反對(duì)的說法也考慮到了現(xiàn)實(shí)問題，因?yàn)椴皇恰皣?yán)格落實(shí)”。中國(guó)學(xué)生人數(shù)巨大，老師精力有限，不能完全兼顧每個(gè)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，加以引導(dǎo)也有限，所以為了不增加教師壓力，這個(gè)堅(jiān)決反對(duì)很好，如此一來，即表明了教育的大趨勢(shì)，也表明了國(guó)慶現(xiàn)狀，NICE。

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