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您認為需要恢復使用繁體字嗎？7 個答案

答案 1：

在如今突飛猛進高科技神速發(fā)展的多元化社會里，我們允許不同的聲音存在。經(jīng)濟條件好了，生活優(yōu)越了。我們反思文化傳承的脈絡，回過頭去多去認識一些繁體字，多了解一些古典書籍絕對是件有益的好事。上下五千年的輝煌文化，值得我們世世代代去發(fā)揚光大！我們現(xiàn)在掌握著幾門外語的人不在少數(shù)，那么有時間有精力多學一點繁體字也未曾不可啊，也算是多一門語言技能吧，更何況這是我們祖先留下的燦爛篇章，它們其實一直在史冊里默默地凝望著我們呢。但如果說一定要按潘慶林政協(xié)委員的“復繁廢簡”，的方案，完全是一種脫離實際脫離群眾與歷史的發(fā)展背道而馳的做法。

答案 2：

我在2009年發(fā)表了一篇文章《從17個角度看漢字繁體字和簡體字之爭》，這篇文章對繁體字和簡體字的來龍去脈，做了比較細致的分析。

恢復使用繁體字的想法是好的，富有建設性的，我們對待文化問題就是要用實事求是的辦法，用建設性的角度。

我們恢復繁體字的目的是什么。

我認為，簡體字我們在漢字的簡體字依然能夠保留文化傳統(tǒng)，它沒有割裂歷史。但是，我們也承認文化傳承上有自己的短板，我們的短板在哪里？我倡導用簡識繁，要會“用”簡體字，便于溝通交流，但要認識繁體字。比如說現(xiàn)在的孩子沒有經(jīng)過教授就不認識繁體字。這就是我們的短處。

我們應該有的放矢，在教育中增加識繁的教育。比如說在中小學里都有書法課，書法課里，我們可以在書法課里教孩子們認繁體字，也可以用書法來寫。因為書法不光是教寫字，也教人字，這樣在書法課里可以教大家識繁?；蛘咴?題里增加一道辯題，比如說這個云的簡體字是哪個，你只要做選擇就可以了。這是一個導向問題，文化導向，我們國家重視大家認識繁體字，但是我們也不會難為學生說你一定要認識繁體字，你可以用難度最簡單的題來體現(xiàn)一種人文關懷。一種國家對辨認繁體字的重視。這兩種方法還是可行的。

答案 3：

同意@何濤的說法，現(xiàn)在-里面就可以直接輸入繁體字了，確實沒有說不讓用，只是出版物（紙質(zhì)或者電子）用簡體字，其實簡體字確實比繁體字簡單，在普及文化方面作出了貢獻（雖然犧牲了一些文化內(nèi)涵），這個問題中的回答也能幫到你吧~xinz-i.baidu/question/4067

答案 4：

這個問題想了很久了，以前社會上有也有爭論。

個人認為，從文化傳承的角度來講，確實有必要恢復繁體。我們不能把漢字僅僅看成交流記錄的工具，如果那樣我們完全可以放棄漢字，都改用英文得了，多好，又與世界接軌又省得學生們痛苦地在中英文間徘徊。大家都跟領了綠卡似的。

但從改革的成本來考慮，從簡體到繁體又得開展一場運動，造成一段時間的文字混亂，這個成本也是比較高的。

答案 5：

這個好像沒有恢復不恢復的吧。只是現(xiàn)在好多人都比較喜歡簡體，平時我在和-或-的朋友聊天的時候還是會經(jīng)常用到繁體字的。他的使用與否在于我們自己， “恢復繁體字是復古”。我們是在不斷進步的文字的簡化也是在進步，就和人類的進化一樣。我們使用的文字是從象形文字開始到甲骨文到繁體最后到我們現(xiàn)在的簡體?？傮w來說繁體字還是沒有退出歷史的舞臺。

答案 6：

個人覺得已經(jīng)發(fā)展或者改進的東西，保留是可以的 恢復就沒有必要了

答案 7：

我覺得沒有必要，加入花大量力氣恢復了繁體又不能帶來什么。

一、因為繁體字和簡體字最大的區(qū)別不在于意思，不在于對意思的理解，所以恢復繁體難以對古代漢語（現(xiàn)代漢語）有更深的認識，除了字形可能更加象形以外很少有其他的區(qū)別。

二、“由簡入繁簡，由繁入簡繁?！蔽覀冴牱斌w字的理解不難，本身就沒有太大的必要去普及。反而是慣用繁體字的人，對簡體字有點難以認識。

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