分類: 百科 常識(shí)詞典 編輯 : 常識(shí) 發(fā)布 : 03-03

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-該不該加分？這個(gè)分怎么加才不致影響公平？在-錄取中設(shè)立一些加分項(xiàng)目，本身的出發(fā)點(diǎn)是好的，是想在優(yōu)秀人才的選拔方式上做一些探索。但是，我們看到，現(xiàn)在-加分在很大程度上給一些有權(quán)有勢(shì)的家長提供了使用不正當(dāng)手段把孩子塞進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。1 個(gè)答案

答案 1：

這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平，怎么加也難得公平，其實(shí)現(xiàn)在的加分初衷都是好的，給特長生，給優(yōu)秀生積分。但是實(shí)施起來就扭曲了。

當(dāng)年-，眼看著腿打著石膏的校長孩子作為足球特長生加分，看著不會(huì)重裝系統(tǒng)的人計(jì)算機(jī)一等獎(jiǎng)保送，看著市長的侄子加分上了清華而本屬于我同學(xué)的只能去-……這些都可以讓人憤慨，但是有什么辦法呢？改變的道路太長，制定規(guī)則的人才是規(guī)則的受益者，就像--為何容易一般。

所以很多時(shí)候只能靠自己，當(dāng)年優(yōu)生班里唯一幾個(gè)沒有關(guān)系可找的同學(xué)最后-成了黑馬，而很多加了分的同學(xué)加了也沒上二本，所以只能在這相對(duì)公平的環(huán)境下靠自己，要有就算加分我也要考過你的魄力，或者，就算考不過，最后還不是只能靠自己，一個(gè)大學(xué)決定不了你的人生，憤慨就去改變好了。

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