分類: 生物 常識(shí)詞典 編輯 : 常識(shí) 發(fā)布 : 03-22

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植被兩個(gè)字拆開來(lái)說(shuō)就是以植物來(lái)形成的鋪蓋面，指的是同一個(gè)時(shí)間，相同一地區(qū)共同生長(zhǎng)在一起的植物，通常英文是以Vegetation來(lái)表示，在-也有人翻譯成植群來(lái)稱呼。另一個(gè)與植被幾乎同義的名詞為植物社會(huì)(Plant community)，植物社會(huì)這名詞通常是用在調(diào)查了一個(gè)完整的區(qū)域，利用統(tǒng)計(jì)方式客觀的將這個(gè)區(qū)域的植物種類分為一群群，每一群則可以叫做植物社會(huì)，所以通常是比較小尺度的區(qū)域；而植被用在比較大的一個(gè)空間尺度。

植被是可以說(shuō)是陸域生物圈中最顯著的生物單位，即便在嚴(yán)寒的凍原地區(qū)，夏季時(shí)也有矮小的地墊植物出現(xiàn)。使用植被這樣的字眼來(lái)稱呼一群植物，常有一個(gè)著眼點(diǎn)意指共同生活在一起植物群是一整體，有一致的表現(xiàn)，可以視作一個(gè)生物復(fù)合體看待。特定植被被型的出現(xiàn)與樣貌通常對(duì)應(yīng)著特定的氣候類型，譬如溫帶落葉森林、熱帶常綠林、熱帶稀樹草原等，植被型內(nèi)也常常伴隨特定的動(dòng)物，共同構(gòu)成一個(gè)很有特色的生態(tài)系。人類的活動(dòng)開發(fā)也會(huì)影響植被，譬如森林遭到砍伐破壞會(huì)形成次生林，砍伐造成森林地表光線增加，使得不耐陰的植物種類(即-萌發(fā)需要高R/FR的種類)可以快速生長(zhǎng)，成為當(dāng)?shù)刂脖恢械男陆M成份子，而改變了植被特色。

植被的描述介量有很多，可以分為兩大類來(lái)說(shuō)明，一是描述方式有牽涉植被類型里的物種監(jiān)定，例如物種組成、優(yōu)勢(shì)情況、空間分布等，一種以植物名稱來(lái)命名植物社會(huì)的方式可以說(shuō)明這樣的描述觀點(diǎn)，如以-溪谷地區(qū)江某為優(yōu)勢(shì)，大葉楠為最有特色植物的植物社會(huì)，稱之為大葉楠-江某型植物社會(huì)；另一類不涉及物種監(jiān)定描述植被的結(jié)構(gòu)，如生物高度、植物的生理變化(針葉、闊葉、落葉與否)、主要植物習(xí)性(喬木、灌木、草本植物)，譬如說(shuō)落葉闊葉林。無(wú)論描述方式有沒有牽涉物種監(jiān)定，描述的方式均可能是定性或是定量，利用這些介量我們可以客觀的將植被進(jìn)行分類。

有關(guān)於植被的調(diào)查早在十九世紀(jì)就有植物學(xué)者對(duì)於植被組成在大尺度上，如何受到氣候的影響相當(dāng)有興趣，仔細(xì)走訪各地區(qū)，收集物種以進(jìn)行物種與氣候帶關(guān)系的研究。-也在當(dāng)時(shí)有植物學(xué)者造訪采集；據(jù)說(shuō)有系統(tǒng)的進(jìn)行植群分析，起於19世紀(jì)的-學(xué)者，當(dāng)時(shí)的他們已經(jīng)使用植物社會(huì)學(xué)(P-ytosociology)這樣的名詞，進(jìn)行所謂的梯度分析(gra-nt -ysis)。二十世紀(jì)時(shí)植被的研究大放異彩，許多學(xué)者更活靈活現(xiàn)的將一區(qū)域的植被看一個(gè)體，探討他的成因(受環(huán)境因子的影響)，生死(演替、更新變化)等等，奠定了許多研究分析法，并產(chǎn)生了許多學(xué)說(shuō)如植被極盛象說(shuō)、演替學(xué)說(shuō)、植被不平衡說(shuō)、森林孔隙新等等。由於環(huán)境保護(hù)對(duì)於大氣溫室氣體等-，如何連結(jié)物質(zhì)循環(huán)在植被這一環(huán)節(jié)上的通量，尋求調(diào)控氣候變遷，是現(xiàn)在生態(tài)系功能訊息的需求，而藉由分子工具的探索，可能有助於我們了解植被間的關(guān)聯(lián)來(lái)源及各物種族群狀態(tài)，也是現(xiàn)在植被研究上的熱門話題。

最早紀(jì)錄-植被的描述是在清朝時(shí)郁永河的"裨海紀(jì)游"，里面曾描寫18世紀(jì)時(shí)澎湖的寸草不生、臺(tái)南的枇杷、香蕉果園，中-大肚山一帶、北-北投低海拔地區(qū)"林木如蝟毛，連枝累葉，陰翳晝暝，養(yǎng)是太虛，如井底窺天"以及"林木蓊翳"的森林景象。在日據(jù)時(shí)代在殖民地效用主義的驅(qū)使下，-的植物種類被蓬勃的研究，也奠定了光復(fù)後60年代年植被研究的興盛，如柳榗、章樂民等，以樣區(qū)調(diào)查分析描述為主要造就一類精致的報(bào)告模式。在80年代蘇鴻杰老師更將植被研究方法詳細(xì)描述，為-島植被作一垂直及水平面上與海拔與氣候帶相關(guān)的植被分類，-植物志依據(jù)蘇老師的分析，又根據(jù)相片基本圖將-現(xiàn)生的植群區(qū)別為11個(gè)類型，顯示類群分布受到海拔高度、地形、坡度、雨量、溫度及人類活動(dòng)影響。形成了-至今人最盛行的植被描述方式。承襲著這些基礎(chǔ)目前-林務(wù)局正在進(jìn)行著-植群調(diào)查及繪圖的工作，檢討著過(guò)去調(diào)查所遺漏的地區(qū)，設(shè)立普及全島新樣區(qū)，以求更詳細(xì)的植被分類系統(tǒng)及定性定量描述，希望能為-建立完整的植被基礎(chǔ)資料，以提供資源保育，利用與永續(xù)發(fā)展的參考。

參考資料

黃增泉等《-植物志第一卷》，臺(tái)北：臺(tái)大植物系，1994陳玉峰《-植被志第一卷》，臺(tái)北：玉山社，1994宋永昌 《植被生態(tài)學(xué)》，上海：華東師范大學(xué)出版社，2001蘇鴻杰《-天然林與植群型之研究》，中華林學(xué)季刊 17(3)1-14，1984郁永河 《裨海紀(jì)游》，南投，-省文獻(xiàn)委員會(huì)，1996en.-/wiki/Vegetation

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