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美國當(dāng)代兒童戲劇學(xué)家摩西．郭柏格（Moses Goldberg）曾將兒童戲劇分為：(一) 創(chuàng)造性兒童戲劇活動、(二) 表演性（娛樂性）戲劇活動、(三) 兒童劇場、(四) 戲偶劇場等四大類型。就形式上而言，前兩項是以戲劇活動形式進(jìn)行，第三項兒童劇場則是由成人為主要演員的戲劇演出，其所演出的戲劇，在國內(nèi)一般便泛稱為「兒童劇」；第四項戲偶劇場則可以戲偶單獨演出、亦可真人與戲偶合演，或是將戲偶作為媒介應(yīng)用於前兩項兒童戲劇活動之中。

兒童劇的制作必須顧及專業(yè)劇場排練過程與商業(yè)市場壓力，因此現(xiàn)今兒童劇場多由受過專業(yè)訓(xùn)練的成人演員演出，兒童演員則依劇情需要參與演出。兒童在快樂的欣賞之後，對劇中人物產(chǎn)生認(rèn)同作用，產(chǎn)生了同理心學(xué)習(xí)從不同的觀點了解事物，以及移情作用使負(fù)面情緒得以轉(zhuǎn)移釋放壓力。

國內(nèi)專門制作兒童劇的劇團(tuán)，包括了九歌、鞋子、杯子、紙風(fēng)車、如果、蘋果、一元布偶、偶偶偶、無獨有偶工作室等劇團(tuán)。

參考資料

參考書籍：王友輝。〈讓想像飛翔〉?！墩J(rèn)識兒童戲劇》。臺北市：中華-兒童文學(xué)學(xué)會。1988年。頁90-95。

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