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答案 1：
有些人喜歡詩(shī)有些人──那表示不是全部。甚至不是全部的大多數(shù)，而是少數(shù)。倘若不把每個(gè)人必上的學(xué)校和詩(shī)人自己算在內(nèi)，一千個(gè)人當(dāng)中大概會(huì)有兩個(gè)吧。喜歡──不過(guò)也有人喜歡雞絲面湯。有人喜歡恭維和藍(lán)色，有人喜歡老舊圍巾，有人喜歡證明自己的論點(diǎn)，有人喜歡以狗為寵物。詩(shī)──然而詩(shī)究竟是怎么樣的東西？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題人們提出的不確定答案不只一個(gè)。但是我不懂，不懂又緊抓著它不放，彷佛抓住了救命的欄桿。--------辛波絲卡的詩(shī) 她還說(shuō)我偏愛(ài)寫詩(shī)的荒謬，勝過(guò)不寫詩(shī)的荒謬。答案 2：
這是一個(gè)相對(duì)性的問(wèn)題。不同的人有不同的解釋。我來(lái)談一談我的看法：1、讀詩(shī)寫詩(shī)本來(lái)就是一個(gè)修身養(yǎng)性的東西，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)閱歷的增加這給讀詩(shī)寫詩(shī)帶來(lái)了更加深厚的底蘊(yùn)。閱歷豐富的人寫出來(lái)的詩(shī)才更有味道。2、詩(shī)的韻味也是需要品出來(lái)的。沒(méi)有內(nèi)容的詩(shī)當(dāng)然沒(méi)有可讀性。因此年齡的增長(zhǎng)在讀詩(shī)寫詩(shī)上也是一種優(yōu)勢(shì)。我想那時(shí)候，我會(huì)寫一寫。3、現(xiàn)在的人讀詩(shī)寫詩(shī)的少了，時(shí)代的變化帶來(lái)生活的加速使得大家都耐不住性子讀詩(shī)寫詩(shī)。似乎是生命的時(shí)間變短了一樣，大家會(huì)刻意的在乎做更多的事，更能帶來(lái)眼前利益的事。所以讀詩(shī)寫詩(shī)的人群漸漸變少。4、但是詩(shī)又是一種智慧結(jié)晶的收縮版，相對(duì)于長(zhǎng)篇大論，它更精辟獨(dú)到。只要你有絕對(duì)的文化功底，相信讀詩(shī)寫詩(shī)實(shí)為一種很不錯(cuò)的生活?yuàn)蕵?lè)。答案 3：
讀詩(shī)或?qū)懺?shī)，是為了抒發(fā)或感受生活中的詩(shī)意。古人寫唐詩(shī)宋詞寫五言七絕，現(xiàn)代人寫朦朧詩(shī)寫十四行，詩(shī)意跟愛(ài)情一樣，與年紀(jì)與時(shí)代沒(méi)有關(guān)系。只要保持對(duì)-的-，生活中時(shí)時(shí)處處有詩(shī)意。答案 4：
上高中的時(shí)候?qū)戇^(guò)，還是英文詩(shī)，在《英語(yǔ)廣場(chǎng)》上發(fā)表過(guò)兩篇，中文詩(shī)也寫過(guò)幾篇，但是現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間看，更別提寫了，有感而發(fā)不出來(lái)，只能無(wú)奈。答案 5：
讀詩(shī)，只讀古詩(shī)，不寫詩(shī)。答案 6：
從某種角度來(lái)說(shuō)，詩(shī)歌（及其所代表的文學(xué)）可視為一種建模行為。通過(guò)建立（寫詩(shī)）或研究（讀詩(shī)）一系列現(xiàn)實(shí)世界或想象世界的模型，來(lái)探討現(xiàn)實(shí)事物的關(guān)系。與科學(xué)講求統(tǒng)一性的建模行為不同的是，詩(shī)歌是一種講求多元性的模型，需要用比喻來(lái)完成模型，而比喻中的喻體和本體，不像科學(xué)理論一樣嚴(yán)密地指出究竟二者為何物，究竟二者如何關(guān)聯(lián)。這樣的模型便有一種適用于多個(gè)事物關(guān)系的可能，甚至變化模型自身應(yīng)用于多個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。如浮士德交靈魂于魔鬼，這一比喻模型完美地揭示了人類行為的弱點(diǎn)所在，因此弱點(diǎn)根植于人之本性，故成其為經(jīng)典。屈騷詩(shī)經(jīng)，亦多如此。然而詩(shī)歌此類模型又不停留于指明一類關(guān)系，存在指明多個(gè)關(guān)系的可能，或說(shuō)詩(shī)歌模型用留出空間的方式，來(lái)拓寬我們對(duì)事物關(guān)系的理解。故此，不讀詩(shī)、不懂詩(shī)，如同放棄理性思索一樣，會(huì)限制自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的把握，以及縮減對(duì)未來(lái)的可能性。答案 7：
持續(xù)讀詩(shī)，從童年到現(xiàn)在，沒(méi)變過(guò)，不過(guò)喜歡的詩(shī)人，也還是那些，沒(méi)有太多增加，可能也是因?yàn)?，寫?shī)的、能夠讓人入眼的詩(shī)人還是太少了。對(duì)于目前很多人寫的所謂的詩(shī)詞從不感冒，看著難受，因?yàn)槌俗謹(jǐn)?shù)對(duì)得上，并不合乎詩(shī)詞的標(biāo)準(zhǔn)，詩(shī)詞的格律沒(méi)弄清楚的情況下，談詩(shī)說(shuō)詞，不懂的人在旁附和太有才了，真是讓人看著難受。無(wú)知者無(wú)畏?；静辉賹懺?shī)了，沒(méi)有時(shí)間和心情，但是會(huì)享受詩(shī)意的生活，不是有詩(shī)在身旁或者寫詩(shī)才叫詩(shī)意，詩(shī)意就是一種流淌在心中的情緒，處處皆是。答案 8：
會(huì)讀詩(shī)，但很少，多是機(jī)緣詩(shī)。不寫詩(shī)，偶爾寫段子。答案 9：
喜歡！這幾年越來(lái)越喜歡，喜歡一些古詩(shī)詞，現(xiàn)代的就比較喜歡郭路生的詩(shī)。有時(shí)候也寫詩(shī)。有人說(shuō)，學(xué)理科是二三十歲前好些，而對(duì)文學(xué)就可能是四十歲后更喜歡。答案 10：
還在大學(xué)時(shí)，一個(gè)夏天晚上，宿舍臥談吹-，吹著吹著就歇了，但都睡不著，老長(zhǎng)一段時(shí)候后下鋪的一位兄弟發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆，接著說(shuō)：“月亮這么亮，照得我睡不著?！薄瓘拇?，我就不再去讀用文字寫成的詩(shī)了。答案 11：
常常讀詩(shī)：曼德?tīng)柺┧贰⑴了菇轄柤{克、帕斯、策蘭、里爾克...詩(shī)歌不一定給你日常生活的答案，但它們是你生活中的另一個(gè)維度。答案 12：
詩(shī)是最純粹的語(yǔ)言訓(xùn)練，找不到母語(yǔ)語(yǔ)感的時(shí)候就去讀詩(shī)。答案 13：
讀詩(shī)，看到很喜歡的，會(huì)摘抄下來(lái)，偏愛(ài)古詩(shī)。答案 14：
偶爾答案 15：
從不。。。答案 16：
高中好寫詩(shī)，當(dāng)時(shí)還很受同齡人賞識(shí)?，F(xiàn)在詩(shī)讀得多了，對(duì)詩(shī)的體會(huì)更高了，反倒不敢寫了。答案 17：
讀詩(shī)和寫詩(shī)，個(gè)人來(lái)說(shuō)，也算蠻喜歡的，畢竟有些詩(shī)的意境能正好表達(dá)自己的情緒，心境或者想法，有時(shí)候也嘗試著去寫一些表達(dá)自己心情的文字，或許那是一種感覺(jué)。人喜歡的一些東西 大部分也是因?yàn)橛泄缠Q吧，但是人對(duì)未知或者自己在這方面能力比較低的話，長(zhǎng)久下來(lái)或者就會(huì)產(chǎn)生一種抗拒心理，久而久之也就不喜歡了，除非是興趣非常濃郁那種，大部分人對(duì)自己難以接受和理解的東西都應(yīng)該不會(huì)很喜歡。答案 18：
一條路在森林里分叉我選擇人少的一條因?yàn)橐磺卸紝⑴c眾不同。 。。這就是詩(shī)歌之美~答案 19：
現(xiàn)在寫詩(shī)經(jīng)常被認(rèn)為冒酸水，倒是唱流行歌曲更容易泡上妞?？赡苁沁@些年教育的導(dǎo)向，外語(yǔ)好比漢語(yǔ)好更好，精通日語(yǔ)但中國(guó)畫都說(shuō)不利索的中國(guó)人起碼不用考慮就業(yè)問(wèn)題。中華是一個(gè)詩(shī)性的-，漢語(yǔ)也是一種非常好的詩(shī)歌載體，經(jīng)常讀詩(shī)寫詩(shī)對(duì)理解母語(yǔ)有極大的幫助。如果不那么功利的話，還是多讀點(diǎn)兒詩(shī)比較好，有空自己寫兩句打油，對(duì)兩幅對(duì)聯(lián)，也挺有意思的。答案 20：
讀的少了，也寫的少了，偶爾會(huì)有那么點(diǎn)感覺(jué)，會(huì)突然間冒上那么幾句。就自己而言，還是比較喜歡詩(shī)、詞、歌、賦，這些流傳下來(lái)的文化，還是相當(dāng)?shù)挠许嵨丁?答案 21：
不同年齡，干同樣的事，目的不同。我有文才，也有詩(shī)才，但我明白自己的詩(shī)才沒(méi)有文才高，所以在求學(xué)時(shí)期，我寫詩(shī)的首要目的是練文筆——為了讓我的文章寫得更具文采。當(dāng)然，為了寫出好詩(shī)，我也大量地找詩(shī)、讀詩(shī)。記得大學(xué)教我古代文學(xué)課程的老師講過(guò)，李白為了寫出好詩(shī)，把他之前和同時(shí)代所有詩(shī)人的所有詩(shī)都讀了！自此我知道寫出好詩(shī)的前提之一是大量閱讀，即便如李白那樣的大天才也不例外。不清楚我最后究竟讀了幾萬(wàn)首詩(shī)，我寫詩(shī)的水平是中等偏上，但我對(duì)詩(shī)歌（古今中外通吃）的鑒賞水平絕對(duì)一流。因?yàn)閻?ài)哲學(xué)，所以大學(xué)時(shí)受海德格爾的影響，接受了他的一個(gè)觀點(diǎn)，即從語(yǔ)義表達(dá)的角度，詩(shī)是哲學(xué)的最高表現(xiàn)形式。那么，我也會(huì)在讀詩(shī)時(shí)，把-的詩(shī)視同為哲學(xué)思想的表達(dá)。工作年頭多了以后，深陷事務(wù)性工作之中。讀詩(shī)和寫詩(shī)都越來(lái)越少。詩(shī)才這事，我認(rèn)為是人一種比較特殊的才具。沒(méi)有天分，再怎么愛(ài)詩(shī)，再怎么勤奮練筆，也無(wú)用！任你自己多么得意，其實(shí)寫出來(lái)的東西是賽狗屁。而且絕大多數(shù)有詩(shī)歌天分的人，他的才分也是階段性的，十幾、二十幾時(shí)，詩(shī)句在筆下嘩嘩地流淌，到三、四十歲，詩(shī)才便退潮了。像李白、泰戈?duì)柲菢幽芤惠呑颖３衷?shī)才、寫了一輩子詩(shī)的詩(shī)人是非常罕見(jiàn)的，還是視為奇跡較妥。我現(xiàn)在1年也難得寫1、2首詩(shī)，我認(rèn)為這是很正常的創(chuàng)作現(xiàn)象，沒(méi)什么可大驚小怪、耿耿于懷的。我仍然一直關(guān)注國(guó)內(nèi)的詩(shī)壇，留意新人，預(yù)測(cè)他們能走多遠(yuǎn)。至于國(guó)外，我注意到，因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的主因，詩(shī)在很大程度上被流行歌曲的歌詞所替代，所以那些少量的、正二八經(jīng)的新詩(shī)，越發(fā)地向海德格爾所言稱的“詩(shī)意的哲學(xué)”的方向靠近。很多時(shí)候，我確實(shí)感到，它們首先是哲思，其次是詩(shī)。穆圖問(wèn)生活中缺詩(shī)意嗎？這是不言而喻的。當(dāng)下整個(gè)中國(guó)社會(huì)都很聲色犬馬。對(duì)于部分中國(guó)知識(shí)分子，尤其是部分文人而言，心中仍然留存著陶淵明式的田園牧歌般的殘夢(mèng)，所以想呼喚詩(shī)意。不過(guò)，我還得強(qiáng)調(diào)，如果我們當(dāng)代的中國(guó)人是堅(jiān)定地選擇與整個(gè)國(guó)際社會(huì)、整個(gè)人類現(xiàn)代文明融合的，那么，陶淵明的桃花源是呼喚不回來(lái)的。我們最終得到的“詩(shī)意的棲居”恐怕是海德格爾式的——你是更智識(shí)的，而不是更性情的。答案 22：
愛(ài)讀古詩(shī)，但寫不好，偶爾寫俳句玩。答案 23：
一直讀詩(shī)，但不偏執(zhí)，隨緣。不寫。無(wú)論在哪個(gè)年齡段，感知這個(gè)世界美好的心是不變的，所以讀詩(shī)的心還是有的。答案 24：
偶爾寫兩首順口的打油詩(shī)，很長(zhǎng)時(shí)間不讀詩(shī)了。罪過(guò)罪過(guò)！答案 25：
初中時(shí)候?qū)戇^(guò)幾十首押韻的古體“詩(shī)”，后來(lái)接觸現(xiàn)代詩(shī)，開(kāi)始出現(xiàn)迷惘。一開(kāi)始感覺(jué)很簡(jiǎn)單，隨便寫寫就是一首。因?yàn)樯倭斯朋w詩(shī)那種韻律學(xué)上的要求，所以門檻降低。但是讀到海子的詩(shī)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代詩(shī)少了韻律學(xué)上的硬性規(guī)范，但是在思想上藝術(shù)性上這種軟件層面的要求變得更高了。但是詩(shī)歌的軟件層面是難于判定的，于是難免出現(xiàn)魚龍混雜的局面。比如引起熱論的梨花體、羊羔體，你說(shuō)他寫的不好吧，專家們還分析地頭頭是道， 說(shuō)如何如何具有藝術(shù)性。至于現(xiàn)在，已經(jīng)基本上沒(méi)有好的詩(shī)歌問(wèn)世了，讀詩(shī)就讀讀古詩(shī)或者經(jīng)典的現(xiàn)代詩(shī)，想寫的話就隨便寫寫自?shī)首詷?lè)，不要自作聰明地拿去找人點(diǎn)評(píng)以免貽笑大方。。答案 26：
一直讀詩(shī)，也寫詩(shī)。我記得驛寄梅花的典故：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”。總覺(jué)得這樣無(wú)功利價(jià)值的詩(shī)意才是真正的生活，所以一般寫詩(shī)也不給人家看，拿來(lái)贈(zèng)友或者自?shī)?。一首五律前后可以寫二十多個(gè)版本，每天睜開(kāi)眼睛第一個(gè)念頭就是我那首詩(shī)哪里哪里不夠好，得改。純粹是出于愛(ài)。答案 27：
寫詩(shī)，在二個(gè)時(shí)段：1、年輕的時(shí)候，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于未知；2、老的時(shí)候，關(guān)于一生，回溯生命；詩(shī)，便成了奢侈品，可嘆不可寫。 我們現(xiàn)在本來(lái)是一個(gè)寫詩(shī)的年紀(jì)，卻成了.............下一篇:中國(guó)的知識(shí)精英在時(shí)代變遷中都有哪些反思？ 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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