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兒童安全

兒童網(wǎng)課存在哪些弊端?這些壞處很明顯

分類: 兒童安全 常識詞典 編輯 : 常識 發(fā)布 : 03-29

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對于兒童來說,通過網(wǎng)課的方式可以節(jié)省更多的時間,避免路上出現(xiàn)交通事故。同時還能直接把學習到的內容保存下來,等到下課后還能重看,增加記憶力,下面跟小編一起來看下,兒童網(wǎng)課存在哪些弊端? 1、增加家長負擔,需要家長監(jiān)管。無家長監(jiān)管的孩子聽課效率會差上許多。有些家庭因各種原因,無人在家看管孩子,而中小學學生年齡小,自控力差,容易分心走神,造成聽課效率差,課上無收獲。2、過量使用電腦手機,傷眼勞神。既然是網(wǎng)課,那手機、電腦使用不可避免,長時間近距離觀看,光線耀眼,輻射加身,即使成年人也吃不消,對于少年兒童的健康(尤其是眼睛)極為不利。3、學習氛圍不足。在教室上課,學生身處其中,都有一種緊張且積極的學習氛圍,能影響、帶動學生自主學習。而家中網(wǎng)課,不少學生自由散漫,有的趴在被窩里手捧手機“學習”,有個端著飯碗對著電腦“上課”,甚至有的坐在馬桶上哼著小曲兒“聽課”……4、無法測試,難以檢驗學習效果。無論是每課的小測試還是單元檢測,在線網(wǎng)課都難以進行。而測試是檢驗學生整體掌握情況的有效且必要手段。5、師生互動性差。有經(jīng)驗的教師在教室上課時是要時時注意學生的“眼色”和“臉色”的,通過察言觀色了解孩子知識掌握情況,以適時調整講課速度,加強重難點二次講解。而在線網(wǎng)課,學生“一面難求”,回答問題不及時,知識掌握情況反饋率低,反饋質量差,造成教師講與學生學不同步、不合拍,聽課效率低,掌握情況差。今天小編對兒童網(wǎng)課進行了簡單的介紹,如果還想了解兒童網(wǎng)課相關方面的內容,還請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站,希望今天的內容能對您能有所幫助。

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