媽媽越懶養(yǎng)出的孩子越有出息，在以下方面要學(xué)會(huì)偷懶，別太勤快
大家好，我是家庭教育指導(dǎo)師西紅柿媽媽！ 2022年的秋季，國(guó)家已經(jīng)把勞動(dòng)課設(shè)立為中小學(xué)一門很重要的課程了，為什么會(huì)這樣呢？ 曾有調(diào)查機(jī)構(gòu)做了20980份調(diào)查問卷，通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，我們的中小學(xué)生生活自理能力普遍不足，所以對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育，培養(yǎng)孩子的生活自理能力是非常急需的。 那么為什么我們身邊很多孩子都自理能力有限呢？究其深層原因，其實(shí)是因?yàn)閶寢寕兤毡槎继诳炝恕?我朋友是幼兒園的老師，她自己的幼兒園每周都會(huì)3～4節(jié)的勞動(dòng)技能課，包括孩子的生活自理能力，穿衣服、系鞋帶、疊被子等等，還會(huì)有種植、廚藝等技能的課程培訓(xùn)。 為了做到家園共育，她也給家長(zhǎng)們布置了任務(wù)，發(fā)下培養(yǎng)兒童自理能力以及學(xué)做家務(wù)的任務(wù)表， 讓孩子做好在家庭里的自理能力訓(xùn)練，爭(zhēng)取讓孩子在自己的能力范圍內(nèi)，做到最好的獨(dú)立生活。 我覺得這個(gè)方案是非常好的，對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展都是非常有利的。但是，朋友說實(shí)行起來是有一定困難的，有一些家長(zhǎng)因?yàn)樘珢酆⒆樱辉敢庾尯⒆映砸稽c(diǎn)苦，受一點(diǎn)委屈，對(duì)老師的做法也很是不配合。 老師在幼兒園里要求孩子自己穿衣服，家長(zhǎng)認(rèn)為是老師太懶，控訴老師就是應(yīng)該對(duì)孩子多多照顧，才是盡到了一個(gè)老師的職責(zé)。當(dāng)老師布置家庭作業(yè)，讓孩子在家進(jìn)行勞動(dòng)，家長(zhǎng)認(rèn)為這是“擺拍”，就是給家長(zhǎng)增添麻煩罷了，因?yàn)楹⒆釉诩腋揪褪裁匆膊挥米?，家長(zhǎng)們對(duì)孩子照顧得無微不至的。 家長(zhǎng)太勤快，反而容易養(yǎng)出懶惰的孩子 在一些國(guó)外的家庭，我們經(jīng)常會(huì)看到孩子是自己準(zhǔn)備早餐的，他們熟練地使用各種廚具，也很懂得進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配，自己制作出符合口味的早餐，甚至是自己步行去上學(xué)。 而我們很多孩子的現(xiàn)狀是，早晨需要父母準(zhǔn)備好早餐，再叫他起床，吃飯、穿衣、上學(xué)校，處處都離不開父母的幫忙。孩子像個(gè)大少爺，父母像奴仆一樣心甘情愿。 因?yàn)楦改傅恼疹櫍⒆由钭岳砟芰缀鯙榱悖聛砩焓诛垇韽埧?，離不開父母的照顧。因?yàn)榘职謰寢尀楹⒆拥钟怂械睦щy，孩子的抗挫折能力也非常差，一點(diǎn)點(diǎn)委屈都能讓孩子情緒崩潰。 孩子性格膽小懦弱，各種能力都很差，就算是大腦再聰明，父母的教育也是非常失敗的。 孩子做家務(wù)是非常必要的，不要等到孩子長(zhǎng)大了再后悔 許多家長(zhǎng)是很重視孩子的智力教育，但是，很少注重孩子的技能的鍛煉，所以，很多孩子就成為了“高分低能”的現(xiàn)狀，這對(duì)孩子以后的發(fā)展是很不利的。 美國(guó)的哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一個(gè)名為Grant Study的長(zhǎng)期調(diào)查實(shí)驗(yàn)。他們通過長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查，研究數(shù)據(jù)表明，孩子在成年以后，愛做家務(wù)的孩子跟不愛做家務(wù)的相比，就業(yè)率為15:1，收入比后者高20%，而且愛做家務(wù)的孩子婚姻幸福的比例也更高。 我們身邊也有很多這樣的例子，有的孩子非常聰明，但是動(dòng)手能力極差，最后學(xué)業(yè)也會(huì)受到影響。有的孩子抗挫折能力非常有限，生活中有一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷，孩子就被打倒了。我們想要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀、幸福的人，對(duì)孩子的各種生活技能的培養(yǎng)是不能偷懶的。 如果想要培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，媽媽需要學(xué)會(huì)在以下方面“懶惰”一點(diǎn) Ⅰ.媽媽的手“懶”一點(diǎn)，讓孩子自己動(dòng)手做。 做媽媽的手要懶一點(diǎn)，不要把他們照顧得太周到，應(yīng)該孩子自己做的事情，就讓他們自己做。我們不是不心疼孩子，而是教會(huì)孩子生活的技巧，授之以魚不如授之以漁，孩子可以獨(dú)立地生活，才能在離開父母的以后，成為一個(gè)幸福的人。 Ⅱ.媽媽的嘴“懶”一點(diǎn)，讓孩子學(xué)會(huì)管理自己。 媽媽總是喜歡督促孩子，起床、吃飯、上學(xué)、寫作業(yè)，媽媽不停地說，孩子不但不會(huì)自主去做這些事情，有時(shí)候還會(huì)有逆反心理，偏偏不做。 我們的嘴巴應(yīng)該懶一點(diǎn)，讓孩子培養(yǎng)自我管理的能力，孩子上學(xué)不積極，遲到了讓老師批評(píng)教育他，自己的事情就應(yīng)該自己去計(jì)劃。 當(dāng)孩子的事情沒有做好，讓他自己承擔(dān)后果，孩子的自我管理能力也會(huì)漸漸地強(qiáng)起來的。 Ⅲ.媽媽的權(quán)利少一點(diǎn)，讓孩子自己學(xué)會(huì)做選擇。 很多的家里，媽媽是有絕對(duì)的權(quán)威的，孩子所有的事情都是媽媽來選擇和決定，但是，這樣就會(huì)讓孩子產(chǎn)生很強(qiáng)的依賴感，離開了父母的幫助，孩子什么事情都做不成。 媽媽的權(quán)利應(yīng)該少一點(diǎn)，把選擇權(quán)交給孩子，讓他們成為自己的主人，孩子的獨(dú)立能力才會(huì)越來越強(qiáng)。 做一個(gè)“懶媽媽”，培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，才是一個(gè)幸福的媽媽。 互動(dòng)話題：你是懶媽媽，還是特別勤快的媽媽呢？
