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答案 1：

童話不是知識，但童話里面卻能學(xué)到知識；童話不是哲學(xué)，但孩子們卻能從里面領(lǐng)略哲學(xué)。童話最主要的作用是為孩子們的想象力插上一雙翅膀，讓他們不受地球引力的束縛，自由飛翔，為他們的美好人生畫上一筆濃墨重彩。所以，童話并不是所有一切東西的簡單堆砌，而是每個孩子的一部神奇的魔法寶典。

答案 2：

　　童話具有豐富的意義和情感色彩，遠比識字課本和有關(guān)“現(xiàn)實”的教材更為全面，更為豐富，也更為深刻，之所以為兒童所喜愛，是因為它合規(guī)律合目的地暗合了兒童與生俱來的集體無意識。

　　童話以象征和隱喻的方式把人類生活中某些寶貴的價值以及可能出現(xiàn)的欺騙、踐踏、侵犯行為告訴給兒童，并教給兒童對付類似的邪惡行為的辦法。當(dāng)遭遇到類似的情景時，這些教益將會在無意識層面上自動地促使兒童如何反應(yīng)，因而它們將會使兒童（甚至他長大成人以后）大受其益。

　　童話故事又不只是可以渲泄負面的情感，還可讓兒童在無意識層面上深刻地習(xí)得人類智慧、社會習(xí)俗和種種美德。童話所包含的民間智慧已深深植根于兒童的無意識之中，即使兒童后來長大成人，這些無意識中的內(nèi)容依然會存在于心靈深處。《教育科學(xué)》

答案 3：

啟發(fā)和幫助孩子獲得天馬行空一樣可以無盡衍伸的想象力!

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