為中小學教師減負！上海啟動規(guī)范社會事務進校園專項整治工作
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發(fā)布 : 05-23
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根據中央教育工作領導小組秘書組部署，近日，上海市委教育工作領導小組辦公室印發(fā)《關于開展規(guī)范社會事務進校園為中小學教師減負專項整治工作的通知》，啟動專項整治工作。相關內容如下： 工作目標 通過市級和區(qū)級聯(lián)動，全面排查社會事務進校園現狀并開展專項整治。建立社會事務進校園審批報備制度和長效管理機制，遏制社會事務隨意進入校園及其存在的形式主義現象。到2024年10月，構建本市社會事務進校園統(tǒng)籌制度，清理一批與教育教學無實質性關聯(lián)的任務，壓減合并面向中小學師生的檢查評比考核事項，建立社會事務進校園“白名單”，源頭破解社會事務隨意進入校園問題。 整治重點 1.無相應的法律法規(guī)和政策依據，未經教育行政部門審批同意進入校園，要求學校出人出場地開展相關工作等問題。 2.向學校、師生、家長攤派與教育教學無關的任務，要求承擔與教育沒有實質關聯(lián)的調查測評、網絡投票、普查統(tǒng)計、信息填報等問題?！ ?.要求教師到與教育教學無關的場所開展相關工作或從事與教師職責無關的工作等問題。 4.要求師生、家長關注微信公眾號、下載安裝與教育教學無關的應用程序(APP)，通過各種與課內教學無關的學習平臺閱讀、打卡、答題等問題?！ ?.面向學校、師生開展的各種檢查、評比、考核等事項過多、頻率過高、交叉重復、布置隨意、過度留痕等問題?！ 」ぷ鞔胧 ?.訂立準入標準。制訂本市社會事務進校園準入標準，確保社會事務進校園的法律法規(guī)和政策依據充分、遵循教育教學規(guī)律、符合學生身心特點、有利于促進學生德智體美勞全面發(fā)展?！ ?.開展現狀排摸。市級和區(qū)級分頭開展現狀排摸，逐項梳理形成進校園事務的政策依據、實施范圍、開展形式、時間和場地等信息。凡是影響學校正常教育教學、宣傳不良價值導向以及含有商業(yè)行為的活動，一律納入清理范圍。 3.精簡檢查評比。嚴控進校園檢查、評比、考核和校園創(chuàng)建活動總量和頻次，能合并的盡量合并，能取消的堅決取消。同時，不得以微信工作群、政務APP等上傳工作場景截圖或錄制視頻等方式替代實際工作評價?！ ?.加強統(tǒng)籌安排。黨委和政府統(tǒng)一部署維護穩(wěn)定、掃黑除惡、防災減災、安全生產、禁毒防艾等專項工作以及文明、衛(wèi)生、綠色、宜居、旅游等城市創(chuàng)優(yōu)評先活動，原則上每學年不超過1次，由教育行政部門嚴格統(tǒng)籌安排，其中已融入教材和日常教育教學的不再單獨安排進校園?！ ?.做好審批報備。建立社會事務進校園審批報備制度和工作流程，嚴控社會事務進校園總量，形成市、區(qū)兩級社會事務進校園“白名單”。未列入“白名單”的事項一律不得進校園，確需增加的須嚴格履行審批報備程序。 6.杜絕事務攤派。嚴格限制和規(guī)范抽調借用中小學教師行為，對借用中小學教師參與貫徹落實重大決策部署任務的，須報各區(qū)委教育工作領導小組審批備案。未經區(qū)教育行政部門同意，不得要求中小學教師承擔與教育教學沒有實質關聯(lián)的調查測評、網絡投票、普查統(tǒng)計、信息填報等工作。 7.建立長效機制。通過監(jiān)測、舉報、核查、通報、約談、曝光等方式，常態(tài)化規(guī)范社會事務進校園工作。不將社會事務進校園工作完成情況與學?？己?、干部教師評優(yōu)評先和績效考核掛鉤?！ ｍ椪喂ぷ?月下旬啟動，用3個月左右時間完成階段性任務。設立意見征集和投訴舉報郵箱(mishuchu@shec.edu.cn)，歡迎師生、家長和社會各界共同支持和監(jiān)督規(guī)范社會事務進校園工作。
