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《社會(huì)學(xué)》隨堂隨練
第四章
1、 社會(huì)角色理論的來源有()。
A、美國(guó)芝加哥學(xué)派
B、人類學(xué)
C、“完形主義心理學(xué)”
D、社會(huì)戲劇論
2、 ()認(rèn)為,角色是在互動(dòng)過程中形成的,角色表演并沒有一個(gè)先定的劇本,文化只能為角色表演規(guī)定大致的范圍。
A、弗洛伊德
B、喬治·米德
C、雅各布·莫雷諾
D、科爾伯格
3、 ()把角色定義為:角色是在任何特定場(chǎng)合作為文化構(gòu)成部分提供給行為者的一組規(guī)范。
A、拉爾夫·林頓
B、弗洛伊德
C、喬治·米德
D、雅各布·莫雷諾
4、 ()是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式,是人們對(duì)具有特定身份的人的行為的期望。它構(gòu)成社會(huì)群體或組織的基礎(chǔ)。
A、社會(huì)角色
B、角色集
C、規(guī)定性角色
D、先賦角色
5、 一個(gè)人的社會(huì)地位一般通過他的()表現(xiàn)出來。
A、社會(huì)角色
B、角色集
C、規(guī)定性角色
D、先賦角色
6、 一位女工程師,在家里是丈夫的妻子,父母的女兒,兒子的母親,在單位里是工程師,對(duì)老同學(xué)又是朋友,對(duì)客人又是主人......,由此形成了一個(gè)()。
A、社會(huì)角色
B、角色集
C、規(guī)定性角色
D、自致角色
7、 從獲得角色的方式角度,可把社會(huì)角色分為()。
A、先賦角色和自致角色
B、自覺的角色和不自覺的角色
C、規(guī)定性角色和開放性角色
D、功利性角色和表現(xiàn)性角色
8、 在社會(huì)學(xué)中,法官是()。
A、自致角色
B、開放性角色
C、不自覺的角色
D、表現(xiàn)性角色
9、 ()在一個(gè)社會(huì)中所起的作用主要是表現(xiàn)社會(huì)公平和社會(huì)正義。
A、自覺的角色
B、自致角色
C、規(guī)定性角色
D、表現(xiàn)性角色
10、 角色的確定不當(dāng)包括下面幾種情況:()。
A、不能勝任角色
B、未能承擔(dān)合適的角色
C、選擇了不適當(dāng)?shù)慕巧?/p>
D、角色不清
11、 社會(huì)角色通過()等一系列環(huán)節(jié)加以表現(xiàn)。
A、布景與道具
B、衣著、儀表和言談舉止
C、臺(tái)前、臺(tái)后表現(xiàn)
D、社會(huì)角色表現(xiàn)上的配合
12、 ()是社會(huì)角色內(nèi)在品質(zhì)的體現(xiàn),應(yīng)根據(jù)需要和場(chǎng)合做出相應(yīng)的、得體的表現(xiàn)。
A、衣著
B、儀表修飾
C、言談舉止
D、姿態(tài)
E、風(fēng)度
13、 社會(huì)角色的扮演過程通常要經(jīng)歷三個(gè)階段:()。
A、對(duì)角色的選擇
B、對(duì)角色的期望
C、對(duì)角色的領(lǐng)悟
D、對(duì)角色的實(shí)踐
14、 人們?cè)趯?shí)踐角色的過程中經(jīng)常遇到許多事前預(yù)料不到的困難、挫折或新情況,因此,角色的扮演者不得不隨機(jī)應(yīng)變地創(chuàng)造出一些過去為這一角色所不具有的行為規(guī)范。這個(gè)過程實(shí)際上是()過程。
A、角色選擇
B、角色建設(shè)
C、角色領(lǐng)悟
D、角色選擇
15、 角色距離這一概念最早由符號(hào)互動(dòng)論者、美國(guó)社會(huì)學(xué)家()提出。
A、喬治·米德
B、雅各布·莫雷諾
C、E·戈夫曼
D、拉爾夫·林頓
16、 下列哪些是角色距離現(xiàn)象的具體表現(xiàn)()。
A、軍紀(jì)不嚴(yán)的士兵
B、衣冠不整的教授
C、與兒童玩耍的成年人
D、退休后的老同志回到家中
17、 社會(huì)角色失調(diào)常見的有()等幾種。
A、角色沖突
B、角色不清
C、角色中斷
D、角色失敗
18、 角色沖突可分為角色間沖突和角色內(nèi)沖突兩種情況,其中角色間沖突又包括()三種具體情況。
A、角色緊張
B、兩難角色
C、單一角色沖突
D、雙方角色沖突
19、 近年來,我國(guó)國(guó)企改革過程中出現(xiàn)的大量的下崗職工是社會(huì)角色失調(diào)中的()。社會(huì)應(yīng)盡量對(duì)他們提供幫助,為他們提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。
A、角色沖突
B、角色不清
C、角色中斷
D、角色失敗
參考答案:
1、ABCD
2、B
3、A
4、A
5、A
6、B
7、A
8、AD
9、D
10、ABC
11、ABCD
12、CDE
13、BCD
14、B
15、C
16、ABC
17、ABCD
18、ABC
19、C
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